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    01

    沁園春 ? 抗疫情

    ——讀總書記回信援鄂醫療隊有感

           煙彌荊楚,霧鎖山河,瘟魔浩穰。

           嘆江城父老,身陷囹圄,十億神州,滿目凄惶。力阻病魔,封關閉路,怎肯任它呈兇狂!烝民苦,恨魑魅無情,哪顧民殤。履艱涉險何妨?戰兇疬,天使重鼎扛。秉丹心仁術,手把桃符,四海九州,掃清魔障!國士南山,壽登耄耋,出征掛帥萬事昌。同祈福,愿山河無恙,共樂陶唐! 

    ——青年戲曲教師  魏巍

    02

           通過學習習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員的回信,我深受鼓舞。這封回信不僅是對當代青年的肯定,更是對青年在未來之時報效祖國的殷切希望!在這風雨來臨時,新時代的青年人毫無懼色,心中有愛、眼里有光,他們不懼風雨,勇挑重擔!而我作為一名青年黨員,雖不能如他們一般沖在一線、救死扶傷,但作為一名教師,同樣肩負著教育教學的重任。在疫情期間,我積極響應“停課不停學”的號召,每天認真備課、聽名師直播、記筆記、寫感受,并根據孩子們完成的作業情況,及時進行知識點補充,確保每位孩子都能學有所獲!堅守崗位,做好本職工作,用自己的專業知識,去扛起抗擊疫情的擔當!

           正如習主席所說 “青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望!”在今后的教育教學崗位中,我會繼續完善自己的專業知識,在實踐中增長工作本領,不懼風雨、勇挑重擔,讓青春在奮斗中綻放絢麗之花!

    ——90后黨員教師   周雙陽

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    03

           讀了習近平主席給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員的回信,我的內心深有觸動,作為“90后”青年黨員的一份子,我雖沒有從事醫生的職業,援助一線,但作為青年教師,我也一直努力在“一線”教書育人、奉獻自己。作為青年教師,我有無限的精力、健康的身體,也有不斷對先進事物追求的上進心。在特殊時期,全民抗“疫”,我在自己的本職工作中,認真備課、答疑、批改作業、輔導學生,在學生的學習和生活中給予幫助,為祖國加油,就是做好自己的本職工作。正如主席所說,青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。我會不斷學習專業知識,時刻準備著!

    ——90后 黨員教師    王明慧

    04

           “90后”曾經是受保護的一代,2003年的非典所有的人拼勁全力呵護我們的成長,2020年“90后”們長大了,在這次抗擊疫情當中,更多的有志青年加入了抗擊疫情的隊伍中。正如習主席所說:“廣大青年用行動證明,新時代的中國青年是好樣的,是堪當大任的!”讓我備受鼓舞、動力十足。

           我雖是一名普通的小學教師,不能像醫護人員一樣在一線沖鋒陷陣,但是我用自己的力量來呵護班級學生成長。認真統計每一次健康打卡、組織好每次的線上班會課、精心準備每一次直播答疑課、用心批改學生提交的線上作業。因為我堅信,隔離病毒、但不隔離愛!

           “恰同學少年,風華正茂。”只有我們青年人有理想、有本領、有擔當,國家才會有前途,民族就有希望。

           我們更應該要珍惜這個時代、擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長。加油“90后”!

    ——90后語文教師  鄭瑜

    05

           在認真學習習近平總書記的回信后,我難以掩飾心里的激動并且感慨萬千。“總書記說青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。總書記還說要心中有愛。”作為老師,也要讓愛在孩子心中生根發芽。他們是祖國的花朵、未來的棟梁,我們應當細心呵護,言傳身教。雖沒有奮戰在一線,但同為“90”后的我,在疫情的后方用實際行動為孩子們上了生動的一課。2月中旬,一年級13班發起了一場愛心活動,起初孩子們問我:“捐款有什么用呢?”我告訴他們,捐助的愛心可以給醫護人員買口罩、防護衣......可以讓他們在危險的環境下救助更多的病人,更好的保護自己,我們足不出戶厭煩的家,正是他們最想念而又回不到的地方。于是,孩子們紛紛拿出自己的壓歲錢為一線人員捐贈物資。最終,共募得19200元,在家長們共同努力下,籌得4759只醫用外科口罩,以“河南省實驗學校鄭東小學2019級(13)班”的名義捐贈給信陽市中心醫院。

           少年強則國強,奮斗是青春最亮麗的底色,砥礪前行,奮斗吧,90后!

    ——青年語文教師   張洋

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    06

           習總書記回信勉勵北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員——“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”。這讓我想起了在這場無硝煙的戰役中,無數逆行的中國青年。他們時刻提醒著我們,在和平年代里更不該忘記的四個字:中國精神。

           中國精神,藏在每一位普通英雄的無畏里,藏在一次次奮不顧身的“逆行”中。中國精神是守望,也是希望。

           魯迅先生曾說:有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。作為青年教師,我沒有專業知識救死扶傷;沒有能力奔赴一線、沖鋒在前,但我也有自己的戰場!

           我有36位孩子在城市的各處等著我:等著我在線答疑,等著我發布消息,等著我批改回復!那是36份熾熱的心,承載著對我的期待和信任!我愈加感受到那份重量,將它轉化為動力,促使我更勤奮的去工作。

           提前備課,翻教參、查資料、預設問題、研究方法,保證孩子提出的每個問題都能及時、正確的得到解答。每天長時間盯著屏幕給孩子們一一回復信息、批改作業,眼睛澀疼,但入睡前卻覺得無比滿足。

           生而平凡,何所畏懼。不只是我,有太多的平凡的青年人堅守在自己的崗位上,恪盡職守、盡己所能。與他們同行,何所幸也!

    ——青年語文教師   陳玉清

    07

           3月15日,習近平總書記在給北京大學援助湖北醫療隊全體90后黨員的回信中說:在新冠病毒疫情防控中,你們青年人在一線英勇奮戰的廣大疫情防控人員一道,不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死,彰顯了青春的蓬勃力量,交出了合格的答卷。還有千千萬萬個、各行各業的 90后都投身戰役,他們有護士、民警、老師、志愿者、外賣小哥、高速路口收費員……堅守自己的崗位,守護著大家的生命和健康,他們是一支重要的青春力量,奔跑在祖國最需要的地方。

           此時“溫暖”、“堅守”、“擔當”、“善良”更能表達這樣一群90后,他們懂得擔當、學會勇敢,沒有誰天生強大,只是逆風前行,90后用實際行動證明自己,這樣的青春最美。

           作為一名普通的90后的青年教師,我也堅守在自己的崗位上,“線上教學”以來讓自己快速熟練網上教學技能,雖然直播時間只有20分鐘,每次都會用幾個小時來精心準備課件。為了讓一屏之隔的孩子們學習不掉隊,認真批改學生交上來的每一份作業,并講解答疑。我們當中有些90后老師擔當了“名校錄播課”的任務,很羨慕他們能夠得到這樣的機會,同時也為他們加油,在疫情面前我們是共同體,哪里需要我們,我們就在哪里。

           在這場沒有硝煙的戰爭里,牢記自己的使命,做一個有理想、有本領、有擔當的新青年。因為青春因奮斗而精彩!

    ——90后數學教師  高麗

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    08

           學習了習近平總書記3月15日給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員回信,感受頗深。奮斗在疫情防控各條戰線上的廣大青年是全國青年學習的榜樣。作為一名青年黨員教師,我深知此刻最重要的就是上好每一個網課。自2月10日,河南省線上教學開始,我深知線上教學的不易。提前學習釘釘平臺直播和各種操作方法,確保線上答疑時正確操作,課程有序進行。每天認真備每一節課,并和學生一同觀看電視直播課,這樣更清楚的了解學生每天學習的內容。利用釘釘家校本批改學生的作業,了解學生哪些知識點沒有掌握,答疑時有側重點。每次答疑我都準備有課件,讓每次答疑課內容充實、學生有所收獲。作為一名班主任,每天提醒家長健康打卡,上報班級健康情況,安撫學生的情緒,統計給學生發教材……李欣亭老師參與“名師同步課堂”,我負責幫李老師準備了一節課的課件,和課件中多個學生視頻的錄制把關工作,為全省學生做好精準教授,不負“實驗人”的稱號。雖然我不能去前線,我可以在教書育人中貢獻力量。我一定會謹記書記的囑托,與奮戰在抗疫一線的廣大青年一起,用奮斗書寫無悔青春。

    ——數學老師  王雪

    09

    抗擊疫情,青年先行

           我叫袁啟迪,出生于1996年2月,中共黨員,任教四年級的體育。

           習總書記指出,青年一代要有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有源源不斷的強大動力。

           打贏這場沒有硝煙的戰爭,不僅需要醫護人員的負重前行,同樣也少不了基層青年黨員的無私奉獻,這樣一群一心一意為民的基層普通黨員和廣大志愿者,在國家和人民最需要的時候,不畏艱險,挺身而出,勇闖難關,他們就像夜里的螢火蟲,雖然微小,但卻閃爍著光芒,正是因為有了這樣一群把責任扛在肩,為民沖在前的廣大青年的無私奉獻,讓我們更加堅信打贏這場防疫戰更加指日可待,讓我們向在廣大一線為祖國服務的最可愛的青春90后致敬。作為一名黨員,我一直在盡自己最大努力去服務和幫助社區打贏這場疫情狙擊戰。面對延遲開學的通知決定,學校全力以赴做好各項準備,利用空中課堂系統,充分做好各學科網絡授課,確保停課不停學。作為一名黨員教師,作為一名體育教師,首先,就要做好自己的本職工作,在體育教研組的共同努力下,開展好空中課堂居家鍛煉計劃,確保孩子們在家能夠做到每天的鍛煉,提高自身的身體素質。

           青年興則國家興,青年強則國家強,青年是祖國的未來,是民族的希望,愿廣大青年堅定理想,志存高遠,在祖國需要的時候,勇于擔當,在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

    ——90后體育老師  袁啟迪

    10

           青春理想、青春活力、青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。黨的十八大以來,以習近平總書記為核心的黨中央從事關國家、民族前途命運的高遠視角,為青年和青年工作舉旗定向、張舵領航。

           在廣大青年心目中,習近平總書記就是知心朋友、學習的榜樣、人生的導師。記得習近平總書記說過:

           1.“做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人”在習近平總書記心中,當代青年可愛、可信、可為。

           2.“廣大青年生逢其時,也重任在肩”“廣大青年既是追夢者,也是圓夢人”,囑托青年干事創業,習近平總書記對青年有信心。

           3.“讓增長本領成為青春搏擊的能量”“好兒女志在四方,有志者奮斗無悔”指導青年成長成才,習近平總書記對青年很關心。

           4.“年輕人不要總熬夜”“人生的扣子從一開始就要扣好”,關懷青年生活志趣,習近平總書記對青年很貼心。

           作為一名90后青年教師,正當精力充沛、生命旺盛的時期,做事雷厲風行,風風火火是我們的本色。我們從自身出發、從實際出發,認清自我的優勢與不足才能更好地做好自己的本職工作,更好的為教育服務。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業發展薪火相傳、后繼有人的戰略高度,關心青年成長進步,為新時代黨的青年工作指明前進方向,感召和激勵廣大青年接過歷史的接力棒,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

    ——音樂老師   操佳桐

    我們一直在路上

    一定守好自己的崗

    做青年的榜樣

    育祖國的棟梁





















    2020年11月23日

    【河南省實驗學校鄭東小學】我們青年老師有話,這樣說!

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